نقلاً عن موقع AVSI
زهرة أم شابة من سوريا. غادرت وطنها في عام 2013 عندما كانت تبلغ من العمر 21 عامًا وطلبت اللجوء في لبنان. هنا التقت برامي، وتزوجا ويعيشان الآن مع أطفالهما الأربعة في صيدا، ثالث أكبر مدينة في لبنان وتقع في محافظة الجنوب.
قبل عامين، اكتشفت زهرة أن ابنتها الصغيرة إسراء (التي تبلغ الآن 4 سنوات) تعاني من ضعف في النطق مما جعلها طالبة من ذوي الاحتياجات الخاصة. لقد أتيحت لها الفرصة للتعرف على "برنامج العودة إلى المستقبل" من المجتمع المحيط بهم وموظفي الارتباط المجتمعي AVSI.
في ديسمبر 2019 بدأت إسراء بالحضور إلى مركز "العودة إلى المستقبل" في جمعية المواساة،
حيث شاركت في جلسات علاج النطق والعلاج الوظيفي، وفي نشاط التعليم المجتمعي للطفولة المبكرة (CB ECE) مع شقيقتها خديجة (5 سنوات) حتى أعلنت الحكومة اللبنانية حالة الطوارئ بسبب انتشار فيروس كورونا، نهاية شباط 2020.
منذ مايو 2020، تبنّى المشروع برنامج التعلم عن بعد بالتعاون مع منظمة Seenaryo "I Learn From Home" حيث يتم الوصول إلى مقدمي الرعاية بشكل روتيني من خلال دروس تعليمية تفاعلية من خلال مجموعات WhatsApp المختلفة، من أجل الدعم والمساعدة في توفير التعليم لأطفالهم.
بدأ الشقيقتان في حضور فصول دراسية بعيدة منذ مايو، بالإضافة إلى دعم تعليمي عن بعد واحد إلى واحد من قبل مسؤول تضمين AVSI وقد أظهرت الفتاتان تحسن ملحوظ من خلال التعلم عن بعد، وهن يطبقن تمارين كتاب العمل بانتظام؛ في بعض الأحيان بدون مساعدة الأمهات.
عندما سألنا زهرة ما هو التغيير الذي لاحظته، أجابت: "قبل أن أعرف عن برنامجكم، كانت بناتي يقضين معظم وقتهن لا يفعلن شيئًا سوى مشاهدة التلفزيون. بعد أن بدؤوا في العودة إلى مركز العودة إلى المستقبل، تغيرت حياتهن، وأصبحن متحمسين ومهتمين، وأتاح لهن فرصة مقابلة الكثير من الأصدقاء. حاليًا في التعلم عن بعد، تقدمهن ملحوظ: بدأت إسراء في نطق بعض الأحرف التي كان من الصعب نطقها من قبل؛ من ناحية أخرى، كانت خديجة خجولة للغاية وبالكاد تشارك أو تتحدث إلى زملائها في الفصل والمعلم. مع التعلم عن بعد تظهر خديجة الكثير من الاهتمام والحماس والشخصية ".